المؤتمر السنوي المركزي لبيت الحكمة 2010م

 

((انهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى))

 

 يتبنى بيت الحكمة مشروعاً إستراتيجيا هو بناء الإنسان ......بناء العراق، وقد انطلق مؤتمره الاول في هذا المشروع في عام 2008، وفي عام 2009 كان مؤتمره الثاني هو بناء المرأة....بناء العراق باعتبار ان المرأة اساس في وحدة البناء الاجتماعي((الاسرة)) فاذا صلحت المرأة صلحت الأسرة واذا صلحت الأسرة صلح المجتمع.

 

   ويأتي مؤتمرة الثالث في هذا المجال وهو بناء الشباب.... بناء العراق اذ يشكل الشباب عنصراً اخر في بناء اي مجتمع. وعليه يقوم بناء الحضارات... فكانت مبادرة بيت الحكمة لهذه السنة لكي يؤسس لمشروع عظيم ضخم لإعادة بناء الشباب فكرياُ وعلمياً واجتماعياً ومحاولة توجيه طاقات الشباب نحو البناء.

 

     لذا فأننا نهيب وندعو العلماء والباحثين في جامعاتنا ومراكز البحوث العلمية والوزارات المعنية ومنظمات المجتمع المدني في بلادنا الى المشاركة في رفد هذا المؤتمر بنتاجاتهم العلمية .

 

  وقبل ان نشير بشكل إجمالي الى المحاور نود ان نوضح اننا لا نركز على السلبيات القائمة في واقع الشباب لأننا لا نريد  من مؤتمرنا هذا ان يكون حفلاً خطابياً تكرر فيه أقوال يسيرة التناول من واقع نعرفه جيداً، بل نريد ان تتركز البحوث والدراسات على عملية بناء الشباب من إعادة صياغة تشكيل عقليته وتفكيره، ونظرته الى الأشياء والحياة والوجود وبناء شخصيته المعنوية والاجتماعية وجعله إنسانا صالحاً في مجتمعه وأهله ومعالجة كل ما يعرقل عملية البناء هذه من الجهل والأمية والتطرف وغيره.

 

وفي ضوء ذلك ستكون محاور مؤتمرنا تدور حول:

 

   المحور الفكري وما يتضمن:

تشكيل عقلية الشباب.

تنمية العقل والتفكير المنطقي.

دور العلم والحكمة في بناء شخصية الشباب.

الشباب ومفهوم الحرية.

الشباب ومفهوم الديمقراطية والانتخابات.

المحور الاجتماعي:

الشباب والصداقة .

الشباب والتكنولوجيا.

الشباب وساعات الفراغ(مراكز الرياضة-مراكز العمل الاجتماعي).

دور البيئة في تكوين شخصية الشباب(الأسرة- المجتمع).

بناء شخصية الشباب:

-         احترام شخصية الشاب.

-         الخوف وتحطيم شخصية الشاب.

-         حب الظهور عند الشاب.

المحور الاقتصادي:

دور مناهج التربية والتعليم في عمل الشباب.

استغلال طاقات الشباب في التنمية.

تنظيم الشباب في منظمات منتجة. 

المحور التربوي.

التربية على القيم الحضارية.

إعادة النظر في المناهج التربوية القائمة.

إعادة النظر في دور المدرسة- المعلم-الكتاب.....الخ.

المحور الإعلامي:

ترشيد القنوات التلفزيونية.

استغلال التلفزيون في المناهج التربوية الحديثة.

إصدار مجلات وصحف وكتيبات خاصة بالشباب وفق تربية وتوجه حديث .

تفعيل المراكز الثقافية والبيوت الثقافية في نشر الوعي والثقافة.

وضع مسابقات وجوائز في الثقافة بأنواعها – المسرح – القصة – القصيدة.....الخ.

نشر السينما المتحركة بأفلام تربوية حديثة.

المجتمعات الكشفية والزيارات للاماكن الحضارية والتراثية وتبادل الزيارات بين الشباب.

 مع تحيات بيت الحكمة

 

أ.د. شمران العجلي

رئيس مجلس امناء بيت الحكمة